朱华：格桑花开一家亲 “油城妈妈”护成长

格桑花，寓意“爱与吉祥”，有着顽强的生命力，是藏族文化中的吉祥之花。

在黑龙江省大庆市有一位油田女职工，她用自己的爱心浇灌着西部藏区的少年儿童，用自己的绵薄之力传递“中华民族一家亲”正能量。她就是藏区孩子们崇敬的“油城妈妈”——大庆市杏北爱心志愿者协会会长朱华。

成立爱心协会 播下爱的种子

朱华与藏区孩子结缘始于2006年，她无意间在网上看到一张衣着褴褛、双手捧着书本的藏族孩子照片，那一刻，朱华被深深触动了。她向家人表达了自己想捐资助学的想法，立刻引起全家人的支持。此后6年间，青海省玉树藏族自治州4名因特困辍学的藏族孩子，在朱华的资助下重返课堂、接受教育并顺利完成学业。朱华深知，帮助更多藏族孩子上学读书，一个人的力量有限，要发动更多的人长期助学。2012年，朱华爱心志愿者协会成立。并为46名孤贫儿童找到一对一爱心帮扶家庭。随后，一条条短信、一封封信件、一个个爱心包裹，穿梭于油城大庆和藏区之间，给那里的孩子带去了爱和温暖，也带去了改变命运的希望。

刚上高一的女孩尕丁在日记里写道：“‘油城妈妈’在信中说56个民族是一家，我们要像石榴籽一样紧紧抱在一起，我一定要听她的话，好好学习。”

十几年来，朱华带领爱心志愿者协会成员先后7次前往青海、甘肃、西藏，实地了解掌握当地需要帮扶的儿童和学校情况，核查协会捐赠物资的使用和维护情况。爱心志愿者协会先后与417名藏族贫困学生结成长期帮扶关系，提供一对一捐资助学，开展各类教育项目，覆盖4万多名藏族孩子。通过系列活动，建立起东西部公益慈善事业常态帮扶机制。

从受助到助人 延伸爱的力量

卓玛现在是家乡乡村小学的一名代课教师。2013年，她以优异的成绩考入西宁的重点高中，但因家境不好难以维持学业，是朱华向她伸出了援手。三年后，卓玛考上了大学，刚上大一，她就申请加入朱华爱心志愿者协会，从受助人变为助人者。成为代课教师后，她经常向学生讲述自己受捐助的故事，她告诉孩子们：“吃水不忘挖井人，我们遇到困难，总是有爱心人士伸出援手，大家一定要努力学习，将来帮助更多的人。”

朱华在给予孩子们物质帮扶的同时，也非常注重精神上的关怀和思想上的引领，用实际行动诠释手足相亲、守望相助的深刻内涵。当越来越多的孩子命运发生改变时，他们也选择了回馈社会，像一场“接力”。经过近13年的发展，朱华爱心志愿者协会更名为大庆市杏北爱心志愿者协会，志愿者人数也从最初的19名发展到现在的2690名，还成立了青海、甘肃、西藏、黑龙江杜尔伯特4个学区，与20所学校、1所托老所形成长期帮扶关系。

“李方捐款100元，为不定向捐助；张璇夫妇捐赠325条棉被，用于更换青海省玉树州囊谦县着晓乡中心寄宿学校宿舍的棉被；王淑霞一对一捐助拉毛巴吉……”在大庆市杏北爱心志愿者协会的捐赠平台上，每一笔捐赠的援授情况、物资追溯都有清晰的记录。朱华说：“我们必须要善待每一份信任。”

丰富活动内容 诠释爱的永恒

随着志愿服务活动的开展，朱华渐渐发觉，“西部助学”已不仅仅是帮助孩子上学这么简单。这种变化，源于国家对教育投入力度不断增加，随着“两免一补”（国家向农村义务教育阶段的贫困家庭学生免费提供教科书、免除杂费，并给寄宿生补助一定生活费）的全覆盖，孩子们上学难的问题解决了。三年前，朱华迈出了助学转型的第一步——关爱女童行动，不仅给孩子送去卫生用品和内衣裤，更注重推动西部地区健康教育和女童保护观念。类似的活动逐年开展：搭建科学小实验室，配备天文望远镜、显微镜等科学实验器材，让孩子们近距离触摸科技，感受科学世界的星辰大海；捐建图书室、音乐教室，让孩子们看到大山以外的世界。

近年来，朱华带领团队开展“点亮微心愿”“送知识暖童心”“重温历史·传承精神联建共建”“大手拉小手”等系列社会公益实践活动900余次，把弘扬社会主义核心价值观和铸牢中华民族共同体意识主线贯穿于志愿服务工作全过程，有效推动了会员之间、会员与帮扶对象之间的交流。讲好民族团结故事，使民族团结教育与公益慈善事业深度融合，不断推动大庆与西部地区青少年广泛交往、全面交流、深度交融。朱华先后获得全国民族团结进步模范个人、全国最美家庭、首届“龙江最美社会工作者”、黑龙江省道德模范、黑龙江省巾帼建功标兵、“感动龙江”年度人物提名奖、黑龙江省优秀青年志愿者等荣誉称号。

18年的爱心助学之路，改变了许多学子的命运；18年的守望相助，让藏区的孩子切身感受到有一种温暖叫“志愿红”。

（作者单位为黑龙江省大庆市委社会工作部）

(责编：王燕华　签发：王立国)